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Educar es Despertar la Consciencia del Ser Humano
Por Luciara Avelino, profesora de Millennium Lenguas - Unidad Chácara Sto. Antonio
Un ejecutivo del área de finanzas llegó hasta nuestra escuela cabizbajo y con una mirada triste porque había recibido un ultimátum de la empresa francesa donde trabajaba. O aprendía francés para hablar con la dirección en Francia o seria despedido. Luego de haber pasado por tres escuelas de francés y 2 profesores particulares, vino hasta nosotros, como última opción de aprendizaje motivado por el método psicolingüístico de Norberto Keppe.
Comenzamos el trabajo y poco a poco note que el tenía una enorme dificultad en aprender porque pensaba que no era capaz y era muy perfeccionista. Comencé a notar que el siempre daba disculpas del tránsito, del tiempo etc., a sus propias dificultades. Traté este tema en las clases y el percibió rápidamente que tenia una gran oposición al conocimiento como resultado de su narcisismo y no debido a factores secundarios, como el horario de estudio etc.,. El quedo sorprendido al percibir que no era sólo en el curso de francés que hacia eso, sino en todo en la vida. Él siempre ponía fuera de él mismo la causa de sus problemas. Su visión del mundo cambió completamente cuando comenzó a ver sus oposiciones.
Hoy habla francés con fluidez, fue invitado a trabajar en otra empresa francesa, ganando mucho mejor y viaja a Paris tres veces al año dando cursos. Pero lo más importante es que su calidad de vida mejoro mucho.
EXTERIORIZACION
La educación moderna está vuelta totalmente hacia el exterior. Ella parte del supuesto de que necesitamos adquirir todo el conocimiento de fuera, para llenarnos, desarrollarnos, como si fuésemos una “tabula rasa” ( John Locke), y volvernos independientes y sabios.
En el método de la Escuela de Lenguas Milennium, el foco de atención es el interior de la persona, porque Keppe afirma que “Educar es llevar al individuo a conocerse”. Conocer sus virtudes, el bien, la belleza y la verdad que ya están dentro de él. . No necesitamos buscar esos valores fuera, pues son i9nnatos en el ser humano. Así, una educación en el sentido correcto lleva a la persona a conocer su esencia, donde está su verdadera conexión con la trascendencia, rescatando los orígenes metafísicos.
Debido a la exteriorización, la educación tradicional aleja al alumno de su interior, toda vez que el no ve conexiones entre las cosas que estudia y él mismo. Como está educación no lleva al individuo a conocerse y a entender el mundo de manera general, eso hace que él cree máscaras, asfixiando cada vez más lo que el tiene en su interior en perjuicio de lo que hay allá afuera.
AUTOCONOCIMIENTO
Por eso Keppe explica: “la prerrogativa más importante para el ser humano es el conocimiento, e infelizmente toda percepción que él hace inmediatamente la corrompe – en una actitud ya habitual. El conocimiento es espontaneo, o, mejor, se forma naturalmente, pero nuestra voluntad invertida lo destruye sistemáticamente, dejamos la voluntad totalmente libre, y con eso descomponemos, deterioramos y pervertimos la propia mente. Por ese motivo, la mayoría de las personas presenta una expresión boba (alienada) furiosa o simplemente maliciosa.”
¿En su propio campo de acción, usted tiene introspecciones, inspiraciones y revelaciones sobre como mejorar su trabajo? Si su respuesta fue no, esto significa que usted no se conoce y no esta progresando.
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